Dit IPC-thema nemen we de leerlingen mee op ontdekkingstocht langs de rivieren! We onderzoeken hoe rivieren ontstaan, hoe ze het landschap vormen en waarom ze zo belangrijk zijn voor mensen, dieren en natuur. Natuurlijk gaan we ook zelf aan de slag met techniek: hoe werkt een brug en wat maakt een brug sterk en stevig?
Bij IPC gaat het niet alleen om kennis opdoen, maar vooral om leren door te ontdekken en te doen. De leerlingen ontwikkelen vaardigheden zoals samenwerken, onderzoeken, kritisch denken, creatief oplossingen bedenken en problemen oplossen. We kijken daarbij bewust naar het leerproces: proberen, fouten maken, ontdekken, verbeteren en opnieuw proberen. Zo leren de kinderen niet alleen méér over rivieren en bruggen, maar ontwikkelen ze vaardigheden die ze ook buiten de klas kunnen gebruiken.